Terapia Ręki I + II

Terapia Ręki PTR jest szkoleniem skierowanym do nauczycieli, logopedów, fizjoterapeutów, pedagogów specjalnych, terapeutów zajmujących się wczesnym wspomaganiem rozwoju oraz osób pracujących z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Ukończenie szkolenia daje uprawnienia Terapeuty ręki PTR© w pracy pedagogicznej z dzieckiem w ramach programu PTR© A. Giczewska W. Bartkiewicz W trakcie zajęć każdy uczestnik otrzymuje materiały szkoleniowe , a po zakończeniu szkolenia stosowne zaświadczenie o jego odbyciu. Zaświadczenie potwierdza, że uczestnik nabył wiedzę i umiejętności w zakresie prowadzenia diagnozy i terapii ręki według programu PTR©.

Wykłady, warsztaty – czas trwania 32 godziny dydaktyczne (warsztat + doskonalenie indywidualne)

Szkolenie prowadzą autorki Programu Terapii Ręki – Wioletta Bartkiewicz i Aneta Giczewska.

Aneta Giczewska – mgr fizjoterapii, terapeuta NDT- Bobath, pedagog specjalny
Wioletta Bartkiewicz – mgr psychologii, terapeuta integracji sensorycznej II stopnia

Data i miejsce:

Warszawa 25-26.01.2025
– szkolenie stacjonarne.
Warszawa.
Sobota 9-17, Niedziela 9-17

Cena: 1100,00 zł

Data i miejsce:

22-23.03.2025
– szkolenie online.
Sobota 9-17, Niedziela 9-17

Cena: 980,00 zł

ZAKRES TEMATYCZNY:

Podstawowe założenia Programu terapii ręki PTR.
Funkcja jako podstawowy cel usprawniania małej motoryki.
Zasady konstruowania celów terapii ręki.

Główne cele terapeutyczne.
Precyzowanie kierunku pracy i określanie celów szczegółowych.
Omówienie zasad w ustalaniu celów pracy z pacjentem/uczniem.

Schemat jednostki terapeutycznej i przebiegu procesu terapeutycznego (etapy terapii).

Zasady i czas trwania terapii.
Formy terapii.

Wpływ pozycji dziecka na sprawność ręki.

Zapewnianie właściwej postawy podczas pisania.
Analiza środowiska pracy dziecka: krzesło, stół, ułożenie zeszytu.

Zarys anatomii i fizjologii ręki.
Rozwój psychomotoryczny dziecka.

Wpływ napięcia mięśniowego na rozwój małej motoryki– Kontrola posturalna, a funkcje ręki.
Stabilizacja centralna- przykłady ćwiczeń
Rozwój chwytu, manipulacji, koordynacji oko-ręka.
Zaburzenia napięcia mięśniowego i kontroli postawy oraz ich znaczenie dla prawidłowej funkcji ręki u dzieci z zaburzeniami funkcji OUN. sposoby pozycjonowania dziecka, bezpieczne zmiany pozycji, przygotowanie dziecka z zaburzeniami napięcia mięśniowego do aktywności w pozycji siedzącej

Diagnoza zaburzeń małej motoryki – Ocena sprawności motorycznej dziecka.

Prezentacja autorskiego narzędzia diagnostycznego: Arkusz obserwacji zaburzeń małej motoryki©.

Dysfunkcje procesów integracji sensorycznej oraz ich wpływ na rozwój manualny i grafomotoryczny.

Analiza oddziaływania zaburzeń integracji sensorycznej na praksję ręki
Somatognozja i orientacja przestrzenna.

Rozwój funkcji precyzyjnych i grafomotorycznych

czynniki warunkujące rozwój umiejętności grafomotorycznych.

Omówienie zabaw i ćwiczeń precyzyjnych przygotowujących do funkcji grafomotorycznych, samoobsługowych i komunikacji.
Techniki i ćwiczenia wspomagające naukę pisania. Przykłady zindywidualizowanych zabaw i ćwiczeń w zależności od potrzeb motorycznych.
Samoobsługa jako cel zajęć terapii ręki

Zasady wprowadzania i automatyzacji umiejętności ubierania.

Zasady wprowadzania ćwiczeń i zabaw u dzieci z niepełnosprawnością intelektualną.
Prezentacja wybranych metod, ćwiczeń, zabaw i technik wykorzystywanych w terapii ręki.

Przykładowe pomoce i zabawki wykorzystywane w pracy z dziećmi z głębszą niepełnosprawnością ruchową i intelektualną

Omówienie zasad konstruowania programu terapii.
Omówienie zasad współpracy z opiekunami dziecka
Masaż sensoryczny rąk© – warsztat praktyczny.

Instruktaż masażu
Rola masażu w procesie terapeutycznym.

Prezentacja materiałów filmowych

Przykłady zabaw i zabawek do terapii ręki wykonanych samodzielnie
Przykładowa terapia- dziecko z Zespołem Downa

W trakcie szkolenia uczestnicy otrzymają:

Materiały szkoleniowe w formie papierowej lub plik PDF
Autorski Arkusz obserwacji motoryki dziecka (PDF)
Kwestionariusz wywiadu dla rodziców (PDF)
Instruktarz masażu sensorycznego rąk (PDF)
Segregator terapeuty
Dostęp do platformy szkoleniowej (na okres 12 miesięcy) – przykładowe filmy z zabawami, materiały pdf, scenariusze zajęć.

Szkolenie obejmuje 32 godziny dydaktycznych profesjonalnej pracy diagnostycznej i terapeutycznej na programie I i II stopnia terapii ręki.

20 godzin dydaktycznych – stanowi dwudniowy praktyczny warsztat, realizowany w formie stacjonarnej lub online.

12 godzin dydaktycznych – stanowi dodatkowe doskonalenie indywidualne Uczestnika, poszerzające nabytą wiedzę i umiejętności, na materiale dostępnym na platformie szkoleniowej oraz w materiałach szkoleniowych

Łączna liczba godzin widniejąca na certyfikacie obejmuje pracę na szkoleniu stacjonarnym oraz pracę własną Uczestnika – w sumie aż 32 godziny dydaktyczne.

Zapraszamy Cię do udziału w naszym szkoleniu, jeśli:

– planujesz poszerzyć swój warsztat pracy i zdobyć nowe umiejętności w zakresie prowadzenia skutecznej terapii ręki, dostosowywania odpowiednich ćwiczeń i zabaw do problemu dziecka, wykonywania masażu sensorycznego rąk,

– chcesz nauczyć się skutecznie przeprowadzać diagnozę zaburzeń małej motoryki, udoskonalić wiedzę na temat tego, na co zwrócić uwagę, by zauważyć niepokojące symptomy u dziecka,

– interesuje Cię intensywne szkolenie nastawione na praktykę, przygotowane i prowadzone przez najlepszych specjalistów w dziedzinie terapii ręki,

– chcesz poznać, nowatorskie metody pracy i gotowe ćwiczenia z zakresu terapii ręki, które wykorzystasz podczas terapii z dzieckiem z problemem rozwoju umiejętności grafomotorycznych,

– chcesz poznać odpowiedzi na nurtujące Cię pytania i wątpliwości dotyczące usprawniania małej motoryki.

Unikalne korzyści wynikające z udziału w naszym szkoleniu

Szkolenie na żywo – aż 20 godzin szkolenia, podczas których poznasz odpowiedzi na wszystkie pytania dotyczące terapii ręki i skutecznej diagnozy zaburzeń małej motoryki.
Przykładowe wzory dokumentacji z zakresu terapii ręki.
Uczysz się od najlepszych specjalistów z zakresu terapii ręki i pracy terapeutycznej z dziećmi. Szkolenie poprowadzą wyjątkowe ekspertki w zakresie terapii ręki, fizjoterapii i terapii Integracji Sensorycznej z wieloletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi.
Imienny certyfikat poświadczający uczestnictwo w szkoleniu. Certyfikat ukończenia szkolenia potwierdzający Twoje nowe kompetencje i umiejętności.
Konsultacje z prowadzącym podczas szkolenia. Możesz zadać prelegentowi pytania dotyczące treści szkolenia.

ZAPISZ SIE NA SZKOLENIE TERAPIA RĘKI I+II